唱好高音，靠这4件“宝贝”！

刚从声带发出的声音是微弱而单纯的，既不能打远，也不能变化音色。从声门出来的声波辐射到口鼻之外，所以能有那么大的音量和那么复杂的音色，是因为经过了喉腔、咽腔、口腔和鼻腔以及这些腔体的调节。

这就好比提琴的弦、音箱和弓子的关系一样，弦离开提琴的本体，光用弓子去拉或用手去弹两根弦，虽然经过空气传播，但声音仍然没有多大。要是把弦放在提琴上，用同样的力量去拉或弹，声音就响得多了，这是因为提琴的音箱和弓子有共鸣作用的缘故。

不过提琴的音箱、弓子的形状和质量都是固定的，因此音色的变化不很明显，听起来总离不开提琴的色彩。照物理学上讲，凡是充满空气的地方都可以发生共鸣。生活语言发音的主要共鸣器官有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔。把喉头以上各共鸣腔统一起来，叫做"口咽喇叭"。

除了这几部分主要共鸣腔以外，胸腔和头腔等部分也可以发生共鸣。可是，要想引起胸腔和头腔的共鸣作用，喉、咽、口、鼻这几个共鸣腔必须首先造成强有力声响把声音扩大到一定的程度，然后才能达到胸腔或头腔的共鸣，使声音更加加强和扩大。因此我们要想利用胸腔或头腔的共鸣，必须在加强锻炼咽、口、鼻腔共鸣的基础上来实现。

前面已说过，声音的高低是由声带的松紧造成的。然而声带在发声时，气流从两声带之间冲过，不是声带的全体同时发生平均的振动，而只是两声带相靠最紧的部分发生比较强烈的振动。这个振动的产生，一方面由于声带的紧张程度，另一方面由于气流压力的强弱。

气流是声音的载体。没有气流托着，发声器官就发不出来声音。当唱高音或强音的时候，需要强有力的气流才能实现，因而气流的排出量也要相应增加，内部的压力也要增强。气压的强弱和声带的张力是相辅相成的，气压越强，声带靠拢得越紧，声带挡气的力量也就越大。要是单靠声带的张力紧闭声门，而不加强气压的力量，则声音很难达到想要达到的高度，就是勉强喊出一定的高音，这种音高也只能使听者感到尖叫而乏味。所以只有在声带的张力和气息的压力互相配合的情况下，才能发出理想的高音。

三、发高音时喉肌和声带的操练

◎后脖梗缩紧的同时，嘴巴向上打开。

◎喉结有呕吐感。

◎所有共鸣腔打开。

◎声带缩短，用力闭合，边缘局部振动。

◎后咽壁用力。

◎发生时字腹从上牙两大牙根啃出。

◎声音的亮点在口、鼻咽腔共振。

◎横膈膜撑住。呼气时保持吸气的感觉，两臀部夹紧，后背感觉向后推。

唱高音弱音的技巧和唱高音强音的技巧一样，只不过是气流压力更要加强，是一种强控制下的美妙的弱音，极具穿透力。

唱高音强音和唱高音弱音相比较，前者是一种放松，后者是一种享受。有人认为声音响度小，气流也就不需要很多了。这是一种错误的想法。我们在练好呼吸的前提下，锻炼高音弱音时还必须注意声带节制气流的作用。同样强弱的气流，由于声带靠拢的松紧程度不同，所发的音就有不同的效果。

我们的专业培训课程有：钢琴、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里、长笛、萨克斯、小号、巴松（大管）、电吹管、圆号、大号、单簧管、古筝、琵琶、唢呐、二胡、竹笛、葫芦丝 、萧、声乐（美声、民族、通俗、童声）高考乐理、视唱练耳等等培训课程。我们的专业服务有:乐器维修、打谱、作曲、编曲、后期制作、录音、录歌、视频制作等！我们琴行最近还推出淘宝线上乐器销售哦！需要购买乐器的亲，可以直接上淘宝网搜索店铺“惠萨琴行”买上你喜欢的乐器吧！！！（收藏店铺有优惠哦！）惠萨艺术培训中心各专业常年招生，随报随学，同招少儿和成人！欢迎各位家长带孩子前来咨询试听！

客服Q Q或微信: 1324889686

报名热线：0757-83278858

惠 老 师：18902801607

地址：广东省佛山市禅城区文华中路（力迅上筑西门）28号首层P54惠萨琴行

我们是中国音乐学院考级培训基地，中国音乐学院考级考场

长按二维码，或手机扫描识别二维码即可关注"佛山惠萨琴行公众号和订阅号"，我们将为您奉送最新的管乐钢琴资讯和实用的音乐知识。